身如蜡炬芯尽燃 为学生照亮坚定前行的人生路

头条
10阅读

感恩老师春风化雨育人才众多读者纷纷联系本报记者在节日为恩师们送上真挚的祝福

■一直从事教书育人事业的倪兵群。本报首席记者南开宇摄

三尺讲台,支支粉笔,见证了老师们的初心与坚守,春风化雨,有教无类,彰显了老师们的责任与担当,桃李不言,下自成蹊,告慰着老师们的付出与期许。在第37个教师节来临之际,热心读者纷纷联系本报记者,讲述他们与恩师交往过程中的点点滴滴感人故事,并为教育工作者送上祝福。

□本报首席记者 南开宇

初心不改 84岁教师一生倾心钻研教学

老人称走上讲台缘于中学时代两位恩师的指引

第37个教师节来临前夕,84岁的石家庄老人倪兵群专程联系晚报:“看到你们‘感谢恩师 诉说心声’栏目后,我想起了我的两位中学老师,他们是我的灯塔,引领我走上教书育人之路,我一辈子怀念感谢他们!”

中学老师让我爱上学习

倪兵群所感谢的他中学时期的两位老师,早已过世多年。可惜的是,他没有留下老师的照片,但这位老人却受到老师指引,最终成为一名中学高级教师,一生奋战在石家庄教育界——一线教学20年,后在教研室工作19年,办教辅报23年,老人是原石家庄市教育局教育课科学研究所副主任、教育协会副秘书长,现仍在主编《教育周报 小学语文》,至今研究小学教育,初心不改。

2021年9月9日上午,记者见到倪兵群老人时,他正在石家庄市中医院为一位医生送一份报纸。眼前的老人满头白发,身体虽瘦但说话声音洪亮,精神矍铄。老人虽然已是耄耋之年,但仍在一家报社工作,专心研究如何让中小学生“读好书,写好字,作好文”。倪兵群表示,这不竭的动力,源于他的两位初中老师。

倪兵群家住南村镇南阳庄村,1952年以备取第三名的成绩“险进”当时的正定县中学(后更名为石家庄市第十三中学)。说起他要感谢的第一位老师,就是当时教英语的关建老师。关老师是位瘦小的老人,但激情四射的课堂风格,使他精气神十足。当同学们用英语答问时,关建老师高兴地连说多个Good (好)!有时他会用刚学的单词编个小笑话,课堂气氛诙谐又热烈。关老师的教学方法是把中英文混在一起编成笑话,这样一说,他讲课的话音一落,课堂上却是哄堂大笑。“关老师的课堂总有笑声,大家学得兴趣盎然。关老师引导我们用‘英’加‘汉’写日记,有时给我面批面改,有几次还把我的日记贴在墙上或念给大家听。英语学得很轻松,也很有兴趣。我后来还成了英语课代表,关老师的教导让我爱上了学习,我一辈子感谢他!”倪兵群说。

语文老师的话像一股股暖流

倪兵群喜欢背书,这个好习惯引起了学校教语文的郝吉庆老师的关注。“他很有口才,脸上总是挂着微笑,讲课有时妙语连珠,厚实渊博的学识,很受同学们尊敬。”倪兵群回忆道,有一天,郝老师约他去办公室,开门见山地说:“你要多读名人名著:魏巍的《谁是最可爱的人》,老舍的《骆驼祥子》,鲁迅的《朝花夕拾》……多背名人名篇:岳飞的《满江红》,文天祥的《过零丁洋》,范仲淹的《岳阳楼记》,苏轼的《赤壁赋》……这里有报国立功的英雄气质;有忧国忧民的情怀;还有待人处事的方法;更有情境交融的精美文字。你积累多了,在以后求学和漫长的生活中,会使你的人格高尚起来,文学功底深厚起来,受益终身。老师推心置腹的话,使我心里满是温暖、兴奋……老师真可谓是我的‘点灯人’!”倪兵群感慨道。

有一天,郝老师对他说:“暑假开学就是初二了,我知道你家生活困难,已为你申请了助学金,5元的食宿费国家补助4元。省去走读时间,你就能读更多的书、背更多的诗。郝老师的话像一股股暖流让我感激不已,至今梦回犹在耳畔。”

住校后,倪兵群深感时间充裕。各科作业课堂上都能完成,下午放学后两小时,除学校统一安排一小时外,其余时间就泡在图书室里。初中三年,他读了《谁是最可爱的人》《骆驼祥子》《呐喊》《暴风骤雨》《小二黑结婚》《童年》《卓娅和舒拉的故事》等20多本书。其中《钢铁是怎样炼成的》这本书,影响了他一生,他不时诵读书中细节,奥斯特洛夫斯基的名言 “人的一生应当这样度过……”他烂熟于心,作为座右铭。还背了200多首诗词。这些有如春雨点点入地,在他成长的路上都是一笔宝贵的财富。

毕业前夕,郝老师告诉他,接到石家庄行署通知,新成立的元氏师范要从全省选取优秀的学生入学,以便培养出更多优秀的教师,进而培养出更多优秀的人才。就这样,经由学校保送,倪兵群就读元氏师范,三年后毕业,走上了教师岗位。他在一线教语文20年,后来进入石家庄市教育局教育课科学研究所,一直研究语文教学直至退休。

“还记得多年后我去拜访郝老师,他已是白发老人,我仍然像在校学生一样恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深地感谢他在我心田里播下了‘爱读书,读好书’的种子。我不仅传承给了一代代学生,至今仍爱读各类名著。”说起往事,倪兵群感慨道:“这两位老师影响了我一生,也是带我走上教育之路的领路人。”同时,倪兵群想对现在的老师和学生们说一声:“一本好书如良师益友,一定引导孩子爱读书,读好书,成长为有家国情怀,人格高尚,知识丰富的人。”

■年至耄耋的马淑娟老师。(受访者供图)

作文被当成范文

激励着李和平一路成长

□本报首席记者 刘琛敏 实习生 宋祎

今年76岁的李和平,初中就读于石家庄市第四中学,当时刚毕业的马淑娟老师成为了他的班主任,任教语文。初中3年的缘分,历经60载依然延续,看到本报开辟的《感谢恩师 诉说心声》专栏后,他迫不及待地联系记者,要把他和老师间的故事讲述出来。

9月7日上午,走进位于省会槐北路某小区的李和平家里,书桌上摆放着的3大本“回忆册”映入眼帘,其中包含了一些与老师聚会时的照片。

“这是我们四中41班,在教师节第一次聚会时所拍的。”从1995年开始,李和平每年都会组织自己初中同学和班主任聚在一起,聊聊回忆,拉拉家常,而这样过教师节的方式他们已经坚持了20多年。师恩难忘,虽然初中毕业已经60年了,李和平及同学和老师的情意却依然浓厚。“我们希望通过聚会这样的方式,来感恩那些传道授业解惑的老师们。”

如今,马淑娟老师年至耄耋,学生们也已七旬有余。由于马淑娟老师的身体原因,教师节不能再像以前一样聚在一起度过了。“我们的电话问候不会少,一定会在教师节当天给老师打个电话,亲口祝她节日快乐。”李和平说。

1958年,13岁的李和平进入石家庄市第四中学学习,刚刚毕业的马淑娟就成为了李和平所在的41班班主任。

时至今日,最让李和平印象深刻的是,马淑娟老师在60篇学生作文中,选了他的作文在课堂上大声朗读。在那篇题目为《记我的母亲》的作文中,李和平如实地写了他的母亲:“……母亲当年是晋察冀第四军分区的卫生员,在条件极其艰苦的情况下,无微不至、想方设法地照顾并抢救着每一位八路军伤病员。她在冰河里洗纱布,在伤员伤口上消毒,她救护过许多伤病员……”“现在回想起来这件事,老师当时既是对我的激励,也是在我们心中铬上红色革命精神的印记,让我们不忘初心走正路。”李和平说。

李和平直言,同学们的成就与中学时受到马淑娟等多位老师孜孜不倦的教育息息相关。而他自己也因为马淑娟老师的鼓励和鞭策,完成了他的第一本革命家史——《德山慧海》,又与别人合作完成了《井陉县三峪村李氏家谱》。后来,这两本书都被河北省图书馆收藏。李和平在书出版后送给了马淑娟老师,她看后甚是欣慰地夸赞道:“青出于蓝而胜于蓝。”

在教师节来临之际,李和平真诚地想对马淑娟老师说:“我们为有您这样的老师深感荣幸,我们庆幸遇到了一位教我们好好做人、踏踏实实办正事,一辈子都难忘的好老师,我代表全体同学衷心地祝福您健康长寿。”

the end
免责声明:本文不代表本站的观点和立场,如有侵权请联系本站删除!本站仅提供信息存储空间服务。